Денис Гречишников

Психолог, консультант CBT / REBT, коуч



Добрый день, уважаемые друзья!


Меня зовут Денис, я психолог и уже больше 20 лет изучаю эту прекрасную науку.

Помогаю женщинам, мужчинам и детям справиться с психологическими трудностями, научиться управлять своими эмоциями, вернуть гармонию себе и своей семье. Воспитываю себя, дочь и собаку по кличке Лилу.


"Жизнь как чудо", cказал один режиссёр, и я с ним согласен!

Вдумайтесь в смысл этих слов. Появление ребенка - это чудо! Практически из ничего получается целый человек, разве это не удивительно? Мы настолько часто об этом слышим, поэтому воспринимаем как данность, обыденность.

Я это все к тому, что в детсве мы все ждем чудес и верим в них, но чудо начинается с рождения, а дальше мы уже сами творим чудеса.


Почему я этим занимаюсь?


Я очень люблю свою жизнь и наш безумный мир. Верю, что в каждом есть светлое и доброе, просто иногда бывают тяжелые времена, и со стороны нам может показаться, что человек плохой. А на самом деле, ему может быть просто очень плохо и он вот так, сейчас себя проявляет.


Невозможно человека оценить глобально, мы все очень разные, сложные, изменчивые. Считаю, что можно оценить только поведение в конкретной ситуации. Из этих же выводов я считаю самооценку вредной, ниже есть видео короткое, где я чуть подробнее раскрываю эту мысль.


Я заметил, что именно в трудные времена мы становимся сильнее, мудрее, и в конечном итоге счастливее. Оглядываясь, мы понимаем, что наши проблемы были не так страшны, как казались тогда, и гордимся собой за то, что с ними справились. Именно преодоление трудностей делает нас сильнее. Иногда через не хочу, но могу.


"В тот момент, когда нам кажется, что выхода больше нет и сил нет, знайте, вы близки к победе".


Разрешение сложных задач даёт нам бесценный опыт и силу двигаться дальше, ставить новые цели и достигать их.


К сожалению, случаются вещи, которые мы не в силах изменить, но мы можем поменять своё отношение к произошедшему или происходящему, это в наших силах.


Существует много экспериментально доказанных методов, техник и теорий, которые помогают добиться положительного результата. Наука достаточно серьезно продвинулась в этом отношении, за последние 50 лет. Буду рад с вами поделиться своими знаниями и опытом.


Опыт работы:

  • Ещё студентом я работал в летних, детских лагерях. После окончания бакалавриата преподавал социальную психологию в университете, имею степень магистра, написал две диссертации, одну из них защитил.
  • Есть очень интересный волонтерский опыт. В студенческие годы принимал участие в проектах UNESCO, мы реставрировали архитектурные памятники Европы. Это был международный студенческий лагерь, жыли в палатках.
  • Более 15 лет работал в международных и крупных производственных компаниях, занимался рекрутментом, оценкой, обучением и развитием сотрудников в компаниях из списка Fortune Global и РБК. Опыт ведения проектов Executive Search, разработка и реализация программ по развитию лидерства у ТОП менеджеров.
  • Практикую в направлениях КПТ / CBT (когнитивно-поведенческой терапии), РЭПТ / REBT (рационально - эмотивно - поведенческой терапии) Альберта Эллиса, экзистенциальной, гештальт-терапии, а так же работаю как коуч.
  • Член ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.
  • Опыт психологической практики в КПТ/РЭПТ более 1000 часов.

Образование:

  • Витебский государственный университет, им. П.М. Машерова, специалист по социальной работе - психолог, магистратура
  • Академия последипломного образования, г. Минск, социальная психология, аспирантура
  • Московский институт психоанализа, РЭПТ (Рационально - Эмотивно - Поведенческая Терапия) / REBT (Rational Emotive Behavior Therapy)

Дополнительное образование:

  • Курс Йельского университета "Наука о благополучии" / Well-Being Laurie Santos
  • Курс "Основы работы с сексуальной проблематикой в гештальт-подходе"
  • Курс по семейной психотерапии "Семья и развод"
  • Курс "Психологическая помощь клиентам с нарушениями в сексуальной сфере"
  • Курс "Психологическая игра как альтернативный метод работы с группой"
  • Курс Александра Колмановского "Психология отношений"
  • Курс по семейной психотерапии "Психология любви"
  • Курс "Создание и проведение бизнес тренинга"
Услуги:

1. Индивидуальная консультация помогает:


  • Справиться с тревогой, гневом, страхами, депрессией, завистью и другими дисфункциональными эмоциями
  • Наладить гармонию в отношениях с собой, близкими и миром
  • Справиться с эмоциональным, профессиональным выгоранием
  • Найти энергию, ресурсы для более насыщенной жизни
  • Побороть прокрастинацию и начать наконец действовать
  • Улучшить своё здоровье
  • Начать заниматься любимым делом, найти призвание или полюбить то, что делаешь
  • Изменить своё отношение к деньгам
  • Осознать и изменить свои ограничивающие убеждения
  • Зависимое поведение
  • Повысить свою самооценку и научиться безусловному самопринятию

Стоимость индивидуальной консультации:

  • Очно (г. Москва, Луков пер. д.10)

55 минут - 5 000 р. / 60 у.е.

115 минут - 8 000 р. / 100 у.е.


  • Онлайн (Google Meet, Zoom, Skype)

55 минут - 4 000 р. / 50 у.е.

85 минут - 5 000 р. / 60 у.е.


  • Семейная терапия (до 2-х человек)

очно 115 минут - 8 000 р. / 100 у.е. (г. Москва, Луков пер. д.10)

онлайн 115 минут - 7 000 р. / 90 у.е.



Курс терапии


Индивидуальная:

10 сессий (до 3-х месяцев)

  • очно - 45 000 р. / 600 у.е.
  • онлайн - 35 000 р. / 400 у.е.

*дополнительно, при необходимости чат поддержки, на время прохождения курса (с 09:00 до 18:00, в рабочие дни)

+ 7 000 р. / 75 у.е.


Семейная:

10 сессий по 110 минут (до 3-х месяцев

  • очно - 75 000 р. / 900 у.е.
  • онлайн - 65 000 р. / 800 у.е.

*чат поддержки + 10 000 р. / 100 у.е.


*Курс терапии - 100% предоплата, заключается договор.


  • Встречи проходят 1 раз в неделю, индивидуальные по 55 минут, семейные по 115 минут. В случае необходимости можно сделать реже, 2 раза в месяц.
  • Между сессиями рекомендуются индивидуальные терапевтические упражнения и задания, а так же предоставляются рекомендации по психообразованию и библиотерапии.
  • Как показывают многочисленные исследования CBT / REBT и мой собственный опыт, 5-7 сессий в среднем, достаточно для того, что бы проработать основные иррациональные убеждения и получить ощутимый терапевтический эффект. В отдельных случаях может понадобиться более длительная работа.
  • Есть возможность консультации без оплаты, необходимо будет записать встречу и опубликовать её в открытом доступе, либо провести в прямом эфире. Так же, есть возможность льготной консультации, при наличии свидетельства о действующем психиатрическом диагнозе.

2. Групповая терапия


  • Работаем в группе от 5 до 12 человек, возможен формат и в оффлайн
  • Зависимости, развод, лишний вес, затруднения связанные со знакомством, потеря близкого, одиночество, экзистенциальный кризис, фобии
  • Напишите мне и я обозначу дату и тему ближайшей группы


Стоимость услуги:

  • Онлайн 115 минут - 1 500 р. / 20 у.е. (Google Meet, Zoom, Skype)
  • Очно 115 минут - 2 500 р. / 30 у.е.

*Встречи проходят 1 раз в неделю, группа в Telegram



3. Коучинг


  • Целеполагание и постановка целей:

- Помощь в определении и формулировании четких, измеримых, достижимых целей

- Выявление истинных мотивов и ценностей

- Составление плана действий для достижения поставленных целей


  • Самопознание и осознанность:

- Помощь в осознании своих сильных сторон, талантов и ресурсов

- Выявление ограничивающих убеждений и паттернов поведения

- Развитие навыков самонаблюдения и рефлексии


  • Принятие сложных решений:

- Помощь в структурировании проблемы и поиске альтернативных решений

- Развитие навыков критического мышления и творческого подхода

- Поддержка в процессе принятия решений и их реализации


  • Развитие личностного и профессионального потенциала:

- Помощь в выявлении и развитии новых навыков и компетенций

- Поддержка в процессе профессионального и личностного роста

- Содействие в преодолении профессиональных и личных ограничений


  • Управление эмоциями и стрессом:

- Помощь в осознании и регулировании своих эмоций

- Развитие навыков стрессоустойчивости и эмоциональной интеллигентности

- Поддержка в периоды эмоциональных кризисов и трудностей


  • Межличностные отношения и коммуникация:

- Помощь в улучшении качества межличностных отношений

- Развитие навыков эффективной коммуникации и разрешения конфликтов

- Поддержка в построении здоровых и гармоничных связей


*Встречи проходят 1 раз в неделю.


Первая, установочная встреча до 30 минут, без оплаты.

На ней мы обсуждаем нужен ли вам коучинг и готовы ли вы работать в коучинговом формате.

Так же, нужно понять насколько нам комфортно будет работать вместе. Обсуждаем оргвопросы, логистику и необходимое количество сессий.

После установочной сессии подписывается договор.


Контрактная сессия - это уже начало работы, где мы формулируем и согласовываем главную цель работы и промежуточные цели, 1,5- 2 часа - 5-7 тыс. р.


Все последующие сессии - 5 000 рублей - 55 минут.


*Контракт заключается от 5 сессий.


4. Вебинары, демо-сессии
  • Well-being / Гармония дома и на работе
  • Executive Search / Head Hunting / Технологии прямого поиска кандидатов
  • Networking для рекрутеров
  • РЭПТ/ REBT (Рационально-Эмотивно-Поведенческая терапия) Альберта Эллиса
  • Коучинг

Стоимость услуги:


  • очный тренинг 5-6 ч. - 55 000 р. / 590 у.е. (+ командировочные расходы)
  • вебинар 3-4 ч. - 35 000 р. / 390 у.е. (Google Meet, Zoom, Skype)
  • демо-сессия в онлайн - от 55 до 115 минут - 15 000 р., / 150 у.е., количество наблюдателей не ограничено.






Безусловное самопринятие
Ко мне часто приходят с запросом:
"Проблемы с самооценкой".

Скажу так - "самооценка вредна".
Вот смотрите, когда мы себя оцениваем низко - это плохо.
Когда мы себя переоцениваем - тоже плохо.
Причинами перегиба в оценке чаще всего, являются наши с вами иррациональные убеждения. То, чего нам хочется, не значит, что только так и должно быть, и никак по-другому. Т.е. когда мы предъявляем слишком абсолютные требования, мы испытываем негативные, дисфункциональные чувства и эмоции, следствием которых являются соответствующие слова или поведение.

Или если мы не соответствуем определенному стандарту, то мы какие то не такие.
Если у меня не получится, то я тупой, кривой, косой и так далее.
Оптимальный вариант - безусловное самопринятие.
Просто мы себя не ругаем, за то, что мы сейчас находимся в этом положении.
Мы принимаем без условий себя, других и мир.
Но это не значит, что принятие пассивное.

Мы ok! И мы хотим быть лучше!
Вредная самооценка




1. Психологическая консультация





„Только человек сопротивляется направлению гравитации: ему постоянно хочется падать вверх.“

Фридрих Вильгельм Ницше

Добрый день, друзья!

Спасибо, что зашли на мой сайт!

Расскажу о любимом психотерапевтическом подходе в котором я практикую РЭПТ (рационально-эмотивно-поведенческая терапия)/REBT (Rational Emotions Behavior Therapy).

Основателем подхода является выходец из России Альберт Эллис.

В 1910 году его семья переехала в США. Долгое время Эллис учился и практиковал психоанализ, но после разочаровался в этом подходе и в 1955 году создал свой.

В качестве главных причин психических и эмоциональных расстройств в РЭПТ рассматриваются иррациональные когнитивные установки (убеждения, верования, идеи, предположения и т.п.), а не прошлый опыт индивида, в отличие от психоанализа и некоторых других направлений психотерапии. Такие когниции в терминах РЭПТ называются "иррациональными верованиями"(иногда "иррациональные убеждения", irrational beliefs).

Иррациональные убеждения - это жесткие, регидные, когнитивно-эмоциональные связи, конфронтирующие с реальностью и противоречащие объективным условиям, закономерно приводящие к дезадаптации личности.

Проще говоря, иррациональные убеждения - это наши с вами мысли, которые мешают нам в достижении цели, они не функциональны,
Эллис называл их "не здоровыми".


Вот смотрите, с нами что-то произошло, мы на это событие отреагировали определенным образом:

- мыслительно (сделали вывод, оценили)

- эмоционально (испытали эмоцию, чувство)

- поведенчески (совершили какое то действие, сказали слова)


Например, не было времени и желания разбираться в объективности произошедшего, и мы отнеслись к ситуации как смогли, насколько нам позволило наше сознание на тот момент.

Мы не искали доказательств, возможно даже логики, а отнеслись к ситуации так как посчитали нужным, т.е. на основании той мысли, которая "пришла в голову".

Особенно в критических ситуациях мысли могут возникать автоматически и укореняться в сознании или подсознании на долгие годы, т.е. мы их можем не осознавать.

В конце концов, мы люди, а человеку свойственно ошибаться.

Формирование иррациональных установок, как и рациональных, происходит в рамках социальных отношений, то есть они перенимаются от сверстников и родителей. Эллис также отмечает высокую роль семейных правил в развитии иррациональных установок.


Согласно данного подхода наша реакция, поведение зависит от мыслей и убеждений, эмоции и чувства это следствия мыслей и убеждений.


Когда мысли возникают автоматически, нам кажется, что по другому и быть не может, это единственно верное решение, так как оно моё.

Может быть существование данных убеждений это нормально, но очень важно понимать:

  • к чему нас ведут эти убеждения?
  • какие чувства и эмоции они вызывают?
  • какое поведение формируют?

Примеры иррациональных убеждений:

"Моя жена должна меня любить и восхищаться ".
"Если это произойдёт (или не произойдёт), я этого не вынесу".
"Если я разведусь, то я неудачник".
"Если дети меня не слушаются, они меня не любят".
"Я должен быть всегда хорошим" и так далее.

В своей практике мы отыскиваем подобные убеждения при помощи модели ABC, осознаем, что они дизфункциональны, т.е. мешают нам в решении задач и формируем рациональные (функциональные) убеждения, те, которые нам способствуют, помогают в достижении цели.

В первую очередь нам нужно:

  • отловить иррациональное убеждение (B), их может быть несколько относительно одного активирующего события (А)
  • далее нужно его осознать, оспорить логически, функционально и эмпирически
  • понять какие мысли, чувства, поведение (С) являются следствием мыслей, установок, верований, убеждений
  • понять взаимосвязь между B и С, т.е., что C возникает не в результате А (активирующего события), а как следствие B, т.е. наших мыслей и убеждений
"Нас расстраивают не сами события, а наши суждения о них".
(Эпиктет, древнегреческий стоик)

  • далее мы формулируем рациональные/функциональные (альтернативные, более гибкие) установки, убеждения и работаем с закреплением нового функционального мышления, выстраиваем "здоровые" нейронные связи
  • достигаем свои цели и наслаждаемся жизнью

"Вы никогда не сумеете решить возникшую проблему, если сохраните то же мышление и тот же подход, который привел вас к этой проблеме".
Альберт Эйнштейн

Это очень коротко о подходе и о модели ABC. Если захотите познакомиться с теорией подробнее, напишите мне, подскажу литературу.

Модель ABC
А теперь для тех, кто дочитал до этого места подарок!

Расскажу очень коротко о панических атаках и поделюсь методами самопомощи, вдруг это для вас или ваших близких сейчас актуально.

Паническая атака — спонтанный приступ, сопровождающийся тревогой. Часто они являются следствием стрессового состояния: человек испытывает страх, непонятную тревогу, панику, ужас без всяких на то причин.

Симптомы панической атаки:
- Приступ паники или тревоги
- Мигрень
- Помутнение сознания
- Начинает темнеть в глазах
- Затруднения с дыханием
- Дрожь конечностей
- Холодный пот

Остановить паническую атаку можно и без помощи психолога, терапевта.
Правда, если это происходит постоянно, и у вас не получается уменьшить уровень стресса, лучше все таки обратиться к специалисту.

Методы самопомощи:

  • Глубокое дыхание. Уменьшает симптомы паники во время приступа. Контролируя дыхание у вас меньше шансов гипервентиляции, которая может усугубить приступ паники.
  • Если вы находитесь в быстро меняющейся среде, чтобы уменьшить раздражение, закройте глаза. Это поможет блокировать любые дополнительные стимулы и сосредоточиться на дыхании.
  • Выберите один объект в поле зрения и осознанно отметьте все возможное. Например, вы можете заметить, как вздрагивает стрелка на часах, когда она тикает, и что она слегка наклонена. Сосредоточьте всю свою энергию на нем.
  • Используйте технику мышечной релаксации. Сознательно расслабляйте одну мышцу за другой, начиная с чего-то простого, и двигайтесь вверх по всему телу.
  • Физическая активность помогает выработке эндорфинов. Исключением является состояние, сопровождающееся ощущением того, что вам трудно дышать. Сделайте все возможное, чтобы отдышаться в первую очередь.
  • Дыхание “по квадрату”. Для начала найдите глазами прямоугольный предмет:
Шаг 1. Посмотрите в верхний левый угол и вдохните, считая при этом до 4.
Шаг 2. Переведите взгляд на верхний правый угол и задержите дыхание, считая до 4.
Шаг 3. Переведите дыхание в нижний правый угол и выдохните, считая до 4.
Шаг 4. Переведите взгляд в нижний левый угол и сделайте задержку с пустыми легкими, считая до 4.

Понаблюдайте за ощущениями и в случае необходимости повторите.

Если вы не можете отличить плохое настроение от депрессии, можете пройти следующие тесты:
Шкала депрессии Бека
Шкала самооценки депрессии Зунга
Опросник большой депрессии

Всегда очень важно заботиться о своем психологическом здоровье.

Берегите себя!

Ваш психолог.
2. Групповая терапия
Групповая психотерапия решает эмоциональные, поведенческие и межличностные проблемы при помощи групповой динамики – доверительного социального общения.

В группе можно:

  • Рассказать о волнующих проблемах без страха осуждения
  • Получить взгляд со стороны на важные жизненные проблемы
  • Узнать, как со стороны выглядит наше привычное поведение и образ мышления
  • Исправить на практике свои ошибочные эмоционально-поведенческие установки
  • Получить ценные навыки эффективного решения конфликтов и построения здоровых отношений с людьми

Группа – это искусственно созданное общество в миниатюре, имитация условий реальной жизни со своими отношениями, эмоциями, конфликтными ситуациями и приоритетами.


Опыт, приобретенный в психотерапевтической группе, становится фактором успешности в достижении клиентом намеченных реальных целей, соответствующих его истинным потребностям.


Экспериментируя в группе с различными социальными ролями и стилями поведения, человек обучается новым более продуктивным умениям межличностных взаимодействий, а гибкость групповой психотерапии позволяет использовать ее у широкого контингента клиентов с психологическими проблемами.


Методики групповой терапии делятся на две группы:

  • Вербальные (это словесное общение между участниками)
Групповые дискуссии с обсуждением проблем и опыта участников, или психодрама – игровое моделирование конкретных жизненных ситуаций, где участники примеряют на себя разные социально-поведенческие роли, получают новый опыт и навыки.

  • Невербальные (вспомогательные техники – помогают выразить эмоциональное состояние без слов, чтобы позже проанализировать и проработать)
Например:
- психогимнастика – передача эмоций при помощи жестов и мимики
- проективные рисунки – рисование эмоций и жизненных ситуаций
- музыкотерапия – игра на музыкальных инструментах или совместное прослушивание музыки

Здесь подробнее о групповой терапии в РЭПТ.

В групповой терапии я ставлю перед собой следующие цели:

  • Выявление и решение психологических проблем у каждого клиента
  • Изменение стереотипов поведения в сторону улучшения и расширения коммуникативных возможностей, социальной адаптации и эффективности общения с другими людьми
  • Раскрытие и реализация личностного потенциала участников группы, увеличение работоспособности и содействие карьерному росту
  • Устранение негативной симптоматики, формирование позитивной жизненной позиции и улучшение общего психологического фона

Достигаются эти цели решением трех основных задач в таких сферах:

Интеллектуальной – осознание связи особенностей личности (генетических, биохимических, психических) с проблемной ситуацией, а также осознание необходимости формирования нового плана текущих межличностных отношений со значимыми для клиента людьми.
Эмоциональной – повышение самооценки, позитивного отношения к себе, развитие способности эмоционально раскрываться, принятие собственных эмоций, новое осознание прошлого эмоционального опыта.
Поведенческой – формирование и развитие навыков более свободного и «раскрепощенного» межличностного общения.


Преимуществом групповой психотерапии является то, что с ее помощью намного легче решаются вопросы коммуникации в обществе. Во время занятий в группе расширяется круг общения, причем с самыми разными людьми, отрабатываются и проверяются новые навыки коммуникативного поведения, происходят изменения мышления в сторону повышения самооценки, уверенности в себе и свободы выражения эмоций.


Не следует пренебрегать и экономическими интересами, т.к. занятия в группе стоят значительно дешевле индивидуальных сеансов, а по эффективности практически им не уступают. Выбор формата психотерапии в любом случае остается за вами, но при этом, в ваших же интересах прислушиваться к рекомендациям своего психотерапевта.


В заключение хочу сказать, что групповая психотерапия иногда может быть значительно эффективнее индивидуальной, особенно если проблемы касаются ошибок коммуникации и неэффективных навыков межличностных отношений.


Здесь подробнее о групповой терапии в РЭПТ

Группа в Telegram


3. Карьерное консультирование, коучинг
Карьерные консультации - услуга для тех, кто столкнулся с поиском работы, начинает или планирует свою карьеру.

Для чего нужна карьерная консультация - поможет понять, почему вас не приглашают на интервью или же вы получаете отказ в трудоустройстве после собеседования.
Возможно, вы хотите трудоустроиться в конкретную компанию, но не встречаете вакансий в открытых источниках.
Или вы осознали, что ошиблись при выборе профессии, и не знаете, как это исправить.

В итоге, что вы получите:
1. Знания как и где искать работу учитывая ваш опыт и особенности (карьерная карта).
2. Научитесь тонкостям прохождения интервью.
3. Сможете обосновать ваши зарплатные ожидания и добиться дохода выше, чем в среднем по рынку труда.
4. Отредактированное резюме, или рекомендации с учетом ваших целей.
5. Информацию о том, как эффективнее всего справиться с эмоциональным и профессиональным выгоранием.

Зачем нужен "карьерный план"?

Совершенно точно, будет не лишним научиться прогнозировать свое развитие, так как многие отрасли на сегодняшний день развиваются быстрее чем 3-5 лет назад.
Однако многим из работающих даже не приходит в голову, развитие "как пойдет" скоро просто будет невозможно, что нужно уже сейчас меняться, чтобы быть "на волне" в будущем.
Итак, давайте разберёмся, зачем нужен "карьерный план" и что он даст вам.

Карьерный план - это ваша дорожная карта, где по шагам и по временным отрезкам расписано, что и как вы будете делать.

Для того, чтобы построить карьерный план, необходимо:

1. Сформировать главную карьерную цель
2. Разработать дорожную карту
3. Определить следующий карьерный шаг к большой цели
4. Разработать план движения к следующему карьерному шагу

И даже если, вы не будете четко и строго выполнять все пункты плана, он будет являться ориентиром и дополнительным мотивирующим фактором развития. Поэтому план скорее помогает, чем наоборот.
Главная карьерная цель
Та самая цель, достигнув которой, вы поймете, что все ваши основные амбиции реализованы по максимуму, а удовлетворенность сводится к 99%.
Только 1% мы оставляем сомнениям, так уж мы устроены.

Как сформировать главную карьерную цель?
В первую очередь просто дайте себе ответ на вопрос "Какая позиция будет для меня главной и окончательной в моей карьере"?
Исходя из того, какую позицию вы в этом случае определите, необходимо сопоставить ваши профессиональные интересы и вашу текущую роль с этой позицией.


Коучинг



"В каждом человеке солнце, только дай ему светить"

Сократовские диалоги



Коучинг - это метод раскрытия потенциала, способ мышления и бытия.

Работаю в направлениях лайф и бизнес коучинга, с следующими запросами:
  • целеполагание, SMART, GROW, OKR
  • принятие решения, выбор направления
  • запуск и реализация проекта
  • поиск внутренних и внешних ресурсов
  • личные отношения
  • приоритезация и систематизация задач
  • самомотивация, тренировка навыков ассертивности и эмоционального интеллекта EQ)
  • исследование и осознание истинных желаний, ценностей



4. курсы, вебинары, демо сессии
вебинар
Networking
для рекрутеров и не только


- Какую роль играет нетворкинг в работе рекрутера?

- Как развивать навыки для эффективного нетворкинга?

- Нетворкинг это долгосрочные инвестиции

- Стратегия и тактика выстраивания сети деловых контактов

- Типовые ошибки или что не работает

- Что нужно делать каждый день, что бы быть крутым нетворкером


курс, вебинар, ДЕМО СЕССИЯ
РЭПТ- Рационально-Эмативно-Поведенческая терапия
  • Почему данный психотерапевтический подход считается одним из самых эффективных в мире?
  • Предпосылки возникновения
  • Сущность эмоционального расстройства
  • Чем отличаются негативные функциональные эмоции от дисфункциональных
  • Мета – расстройство
  • Уровни когнитивных процессов
  • Когнитивные схемы, искажения и ошибки
  • Суть психотерапевтического подхода РЭПТ
  • Наиболее распространенные иррациональные убеждения из практики
  • Модель ABC
  • Когнитивные, эмотивные и поведенческие вмешательства, самостоятельные терапевтические задания (варианты домашней работы)
  • Демо сессия
вебинар
Well-Being
  • почему важно знать об уровне вовлеченности и удовлетворенности сотрудников
  • профессиональное, эмоциональное выгорание
  • что такое исследование вовлеченности и удовлетворенности персонала
  • методологии исследований
  • инструменты исследований, возможности автоматизации
  • что делать с результатами исследований

Ссылка на бесплатный курс Йельского университета Yale | The Science of Well-Being

Коучинг



Есть курс и вебинары:


  • Основы коучинга
  • Коучинговые технологии и инструменты
  • Модель компетенций коуча
  • Коучинговый контракт и коуч-сессия
  • Работа с ценностями клиента
  • Командный коучинг
  • Карьерный коучинг
  • Коучинг руководителей
  • Менторинг в коучинге
  • Супервизия в коучинге
  • Личный бренд коуча
  • Психология в коучинге
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website